| Меню
сайта |
|
|
 |
|
Модернизация трудового обучения
Школа работает по технологическому профилю.
С учётом познавательных предпочтений уч-ся, социального заказа со стороны родителей, результатов тестирования, школа в этом году продолжит работу по техническому профилю, основой которого является профессиональная подготовка обучающихся по курсу "Трактор, техническое обслуживание, правила дорожного движения, основы управления и безопасное движение в 10-11 кл.". В связи с этим предпрофильную подготовку обучающиеся получат при изучении следующих предметов: 5кл. природоведение с с\х трудом, 5кл. математика. информатика. вычислительная техника, 6,7кл. информатика. вычислительная техника, 6кл. биология с основами сельскохозяйственного производства, 8,9кл. техническое черчение, 8кл. профессиональное самоопределение, 9кл. трактор(элективные курсы) и ряд учебных предметов в плане профильного обучения: химия 10,11кл с основами агрохимии, физика 10,11кл с основами сельскохозяйственной техники, и 11кл. основы экономики сельскохозяйственного производства, позволяющих обеспечить теоретическую и практическую подготовку обучающихся по учебным предметам избранного технологического профиля. Данный профиль предусматривает изучение таких разделов как сельскохозяйственная техника, технология возделывания сельскохозяйственных культур, основ агрономии.
Школьники наравне со взрослыми участвуют в ремонте классных комнат, спортивного зала, музея, в ремонте школьной мебели, т.е. учатся самостоятельно трудиться, осваивают профессии и зарабатывают реальные деньги, получают права тракториста - машиниста. Ежегодно в школе действует школьный оздоровительно – трудовой лагерь с охватом детей от 60 до 80% от общего количества.
Тон в работе задает ученическая производственная бригада, в которой главные принципы организации работы – осознанность трудового процесса, экономическая заинтересованность в его результатах. Труд в бригаде нередко требует специальных знаний и напрямую связан с такими школьными предметами, как технология, машиноведение, экономика, физика. Здесь не обойтись без взаимовыручки и умения передавать свой опыт от поколения к поколению.
И сегодня, проанализировав собственные возможности и изучив рынок сбыта продукции, мы решили проверить свои силы на близком нам выращивании столовой свеклы, овощей. Для этого получили землю, обзавелись техникой
|
|
